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直面“校園欺凌”:讓成長遠(yuǎn)離傷害

2019-06-23 14:03 | 來源: 吉林記協(xié)
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中國新聞獎組織報送參評作品推薦表

作品標(biāo)題

《直面“校園欺凌”:讓成長遠(yuǎn)離傷害》

參評項目

廣播評論

體裁

廣播評論

語種

漢語

作 ?者

(主創(chuàng)人員)

魏含冰

編輯

尚秋月、李嬌

刊播單位

吉林市廣播電視臺

刊播日期

2018年9月7日 12時06分

刊播版面(名稱和版次)

《吉廣午新聞》

作品字?jǐn)?shù)

(時長)

13分53秒

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采作

編品

過簡

程介

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隨著傳播的發(fā)展,“校園欺凌”似乎越來越多地走入公眾視野,作為地方權(quán)威媒體,面對敏感事件更應(yīng)發(fā)揮其輿論引導(dǎo)和監(jiān)督的傳播價值和社會責(zé)任。本作品正是從此出發(fā),以本市發(fā)生的一起校園事件為切口,多角度,全方位地分析“校園欺凌”這一話題。從教育、心理、法律等諸多側(cè)面,解析“校園欺凌”“是什么”、“為什么”及“怎么辦”。作品采訪面廣,涉及內(nèi)容深,是一篇有較高“新聞情懷”與“新聞理想”的作品,在引導(dǎo)輿論與社會關(guān)注的同時,試圖為解決“校園欺凌”探索有效路徑。

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由于“校園欺凌”屬于較敏感問題,社會期待地方權(quán)威媒體發(fā)聲,所以,在地方網(wǎng)絡(luò)和新媒體上,均有該內(nèi)容的相關(guān)報道,形成了較強(qiáng)的傳播合力,引導(dǎo)公眾關(guān)注教育、關(guān)心青少年成長。

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初推

評薦

評理

語由

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該作品選題切中時弊、行文邏輯清晰,語言精練,采訪錄音豐富真實。作為廣播新聞評論,說理清晰、論點鮮明、層層遞進(jìn),有感情、有理性、有感染力,傳播效果好。

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責(zé)任編輯: 王小玉
賀信
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