把調(diào)查研究的“桌子”擺到群眾中去

作品標(biāo)題

把調(diào)查研究的“桌子”擺到群眾中去

參評(píng)項(xiàng)目

文字評(píng)論

體裁

報(bào)紙/通訊社文字評(píng)論

語種

中文

作者（主創(chuàng)）

張博

編輯

桑獻(xiàn)凱、吳宏愛、安人和

刊播單位

河北日?qǐng)?bào)

刊播時(shí)間

2019-7-4?0:00:00

刊播版面

（版次和名稱）

1版轉(zhuǎn)5版

作品

字?jǐn)?shù)

1299

采編過程

作品簡介

??? “不忘初心、牢記使命”主題教育開展后，河北日?qǐng)?bào)理論評(píng)論部馬上跟進(jìn)，進(jìn)行謀劃部署。我們敏銳地意識(shí)到，調(diào)查研究不僅是謀事之基、成事之道，也是主題教育的重要內(nèi)容。而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，調(diào)查研究走馬觀花、淺嘗輒止等形式主義、官僚主義現(xiàn)象還一定程度存在。強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)調(diào)查研究好作風(fēng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，對(duì)于廣大黨員干部更好地守初心、擔(dān)使命意義重大。于是我們迅速定下這一議題，旗幟鮮明地提出要用心用情用功調(diào)查研究，呼吁廣大黨員干部把調(diào)查研究的“桌子”擺到群眾中去。
??文章站位高遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰，同時(shí)又深入淺出、語言鮮活。特別是巧妙運(yùn)用了習(xí)近平總書記深入群眾調(diào)查研究的鮮活事例，增強(qiáng)了文章的說服力、感染力和歷史縱深感。

社會(huì)效果

??? 該文一經(jīng)刊發(fā)，就被人民網(wǎng)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、河南日?qǐng)?bào)網(wǎng)等多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，受到了眾多讀者的好評(píng)。文章倡導(dǎo)的“把調(diào)查研究的‘桌子’擺到群眾中去?”，得到了廣泛響應(yīng)。有基層干部對(duì)作者表示：“這篇評(píng)論講清了調(diào)查研究的重要性、必要性，很受啟發(fā)和感染?！边€有讀者轉(zhuǎn)發(fā)此文時(shí)評(píng)價(jià)：“娓娓道來，有說服力?！?/font>

推薦理由

??? 這是一篇思想性和可讀性俱佳的評(píng)論精品。文章從習(xí)近平總書記在正定工作期間街頭擺桌子聽意見的往事巧妙切入話題，層層剖析、深入論述，對(duì)調(diào)查研究的重要現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了詳細(xì)闡釋。作品的一大亮點(diǎn)是歷史眼光與問題意識(shí)的有機(jī)結(jié)合，既從理論高度闡明了深入群眾調(diào)查研究為什么是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以理性的態(tài)度批評(píng)了調(diào)查研究中高高在上、敷衍應(yīng)付、“閉著眼睛捉麻雀”等不良現(xiàn)象，契合了主題教育開展的大形勢，引發(fā)了廣泛關(guān)注與思考，取得了良好的傳播效果。